Психично обучение за дислексия

Според департаментите по здравеопазване и човешки услуги на САЩ, 15 до 20% от учениците имат дислексия. Отнема известно време, преди родителите да разберат, че децата им наистина страдат от сериозни проблеми, които забавят правилното лечение. Добрата новина е, че родителите могат да помислят за обучение на мозъка да помогнат на децата да се справят с тези проблеми.

Противно на това, което повечето хора смятат, хората с дислексия не са задължително с ниска интелигентност. Има дислексици, които станаха успешни в своята област Алберт Айнщайн, Томас Алва Едисон, Александър Греъм Бел и журналистът Андерсън Купър , дори.

Няма стандартно лечение за дислексия. След като детето бъде диагностицирано, е необходимо да се създаде Индивидуална образователна програма (IEP), която да отговаря на техните нужди. ИЕП ще ви даде ясно разбиране за увреждането, методите за справяне с него и, разбира се, целите на програмата.

В изследване, проведено от Едмънд Дж Център за изследване на мозъка За изучаването на проблемите в обучението в университета в Хайфа в Израел, студентите от университета с дислексия показаха подобрения в паметта и четенето си след преминаване през обучение на мозъка.

 

Невроните са виновни?

Междувременно, изследване, ръководено от Джон Габриели, професор по психология в Станфордския университет, открива, че дислексията всъщност може да бъде свързана с дефект във функцията на невроните. Тези, които имат затруднения при четенето, често имат ненормално функциониране на миелина на невроните.

Чрез разбирането на този невробиологичен аспект на дислексията, изследователите успяха да създадат тип обучение, което помогна на дислексиците да станат по-добри читатели след осем седмици. В това обучение те бяха подложени на бързото разбиране на основните звуци на езика.

Това обучение е важно, за да ви помогне да различите разликата между буквите. Един от най-големите проблеми на дислексиците е как да се разграничат буквите с почти подобни звуци.

След обучението, участниците изпитаха увеличение на езика и четенето. И тъй като децата успяха да подобрят уменията си, те също бяха по-уверени.

Най-добрият вариант е да си вземеш когнитивен треньор или да влезеш в учебен център за управление на дислексиците. Обучението им ще им позволи да използват различни упражнения въз основа на техните нужди. Тези центрове също са наясно с инструментите срещу дислексия, които са, разбира се, упражнения и игри за мозъка. Обучението помага да се идентифицират слабостите и как да се подобрят.