Ранна стимулация като опция за развитието на бебето

Тя е разработена като метод педагогически въз основа на научни теории и неврологични изследвания в световен мащаб. С ранна стимулация се очаква бебетата да подхранват вродения си талант уча с лекота, като се вземат предвид чувствителните и познавателни периоди.

Книгата на Лиляна Щайн, "Ранна стимулация", посочва, че този метод се възползва от капацитета за учене и адаптация на мозък в полза на детето чрез упражнения и игри, чието намерение е да осигурят серия от повтарящи се стимули, които потенцират мозъчните функции. Успях да намеря себе си във всякаква дейност на контакт или игра с друго бебе или дете, което развива техния човешки потенциал.

Чрез ранното стимулиране на бебето се дават инструментите, подходящи за неговата възраст, които му позволяват да преодолява предизвикателствата и в същото време да генерира любопитство да изследва света около него. Най-използваният материал за тази задача включва цветове, форми, звуци и движения.

Необходимо е да се консултирате със специалистите за вида, периодичността и подходящия момент за началото на ранната стимулация, тъй като когато детето се опитва да научи нещо преждевременно или е прекомерно стимулирано, без неговите невронни вериги да са напълно развити, то може да повлияе. последващото развитие.