3 аспекта, за които е представен неуспехът в училище

Много пъти децата ви могат да изпитат неуспех без да забележите и вместо да им помагате да ги напътствате и да ги преодолявате, вие се посвещавате само на това да ги накажете или да поискате повече от това, което те могат да направят, но какво е училищен провал?

Когато говориш за провал, това е, защото не достигаш гол или обективна, а в училищната среда се представя в зависимост от програмите и нивото на учене , ученикът не постига поставената цел, посочва той Карлос Авила, педагогически консултант на Amco .

Може също да се заинтересувате: Липсата на сън намалява представянето в училище

В интервю за GetQoralHealth , специалистът уточнява, че от позитивната и естествена гледна точка на ученето, в процеса, който те регистрират грешки и ситуации, в които учениците не постигат определени цели.

 

3 аспекта, за които е представен неуспехът в училище

Има различни аспекти, които благоприятстват развитието на училищния провал, ако не са посещавани или пренебрегвани.

 

  1. Различни интелигентности на неуспех към него трябва да се подходи по позитивен начин, защото има различни ритми и стилове на учене, склонност към множество интелигентности. Ето защо децата имат различен процес, който трябва да бъде ценен и уважаван за здравословното развитие на децата.
  2. Стандартизирана система Когато системите за обучение са строго структурирани, където всички деца са третирани по един и същ начин, то е по-често за неуспех училище.
  3. Различни възможности Някои деца със специални слухови, зрителни, психомоторни или мисловни процеси превръщат собствения си процес в специална и различна ситуация в сравнение с други деца.

За адресиране на неуспех Трябва да се разбере, че в процеса на обучение е естествено да се правят грешки, защото те нямат същите ритми или нужди.

Ето защо е необходимо да се обърне внимание на емоционалната интелигентност и стила на учене, така че детето да се чувства среда на сигурност и увереност и да не се страхува да прави грешки, напротив, има сили да преодолее предизвикателствата на ученето.

Когато децата преживяват неуспех училището трябва да се анализира с родителите, под формата на съпровождане, тяхната визия, очаквания и изисквания. Много пъти те проектират собственото си образование в децата си и очакват да се реализират чрез успеха на децата си.

Затова е важно родителите да представят уважение към лицето, което е тяхното дете, което има различни характеристики и интереси и че е необходимо да се знае, казва специалистът.

Домът е основното място, където се намира емоционални интелигентности на малките, защото в противен случай ще има само стрес, когато наближи времето за преглед на бюлетините. А вие, уважавате ли децата си?


Видео Медицина: Die 5 Biologischen Naturgesetze - Die Dokumentation (Април 2024).